こんにちは、諏訪アカデミー講師の宮田です。
娘に「北海道はでっかいどう!」を教えました。
「北海道は」と言ったら「でっかいどう!」と返してくれます。
出来た娘です。
さて前回の続きです。
「覚えたことは1日でほとんど忘れてしまう」というのが前回の話でした。
どうすれば記憶が定着するのか、覚えたことを忘れにくくできるのか。
それは、「繰り返しやること」です。
・・・・・・・・・・・・・・・・んなこと知ってるよ!!
という声が聞こえてきそうですが、繰り返しは記憶するために不可欠です。
「繰り返しやったって全然覚えられないんだけど!」という声も聞こえてきそうですが、では、記憶が定着しやすいような繰り返し学習をしていますか?
前回、「この生徒の勉強方法はいいやり方だ」と言いましたが、どこがいいのかというと、「すぐ繰り返す」ということなのです。
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この図は、忘却曲線を書き足したものです。これを見てわかるように(赤線が繰り返し記憶したときの曲線)、繰り返し覚えることにより、忘れるスピードが遅くなるのです。
ほとんど忘れてから2回目をやるより、忘れる前に2回目をやったほうが、覚えている量が多い分、全てを思い出すのが楽なのは当然ですよね。
「繰り返しやったって全然覚えられない!」という生徒の多くは、2回目をやるまでの期間が長いことが、覚えられない原因です。
「2回目をすぐやったほうが効率よく記憶できるんだ」ということは、なんとなくでもわかっていただけたかと思います。
次回は、繰り返しをどのタイミングでやればいいかについて、1つの提案をします。
※次の目標は
「お風呂に入るときは?」→「ジャパーン!」
「ここは?」→「ジャパーン!」
を覚えさせることです。
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